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微笑葳葳

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部落格全站分類:心情日記

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  • 8月 15 週日 201000:52
  • 乘數 (轉-iThome)

文/吳俊瑩 (iThome電腦報技術主筆) 2010-08-06

做生意是門大學問,可是在這門學問上,有多少人算真正及格呢?顯然並不多,或許過去在經濟高速成長,人工成本低廉的時候,曾經有很多人賺到很多錢,但是這些年來也漸漸地賠了回去。這中間的問題在哪裡?大多數人的努力都未曾停止,甚至還加倍,但是利潤越來越薄,競爭越來越激烈,路越走越窄。

「要說做生意」,前一陣子朋友的老外客戶來臺灣,他緩緩地用英文解釋,「其實就是一個multiplier」。我的朋友解釋說,他在講的就是我們常常說的「價值」。一個產品,老外從我們這邊買去,乘上三倍賣給消費者是正常的事情,可是我們賣給老外的時候,怎麼可能乘上三倍,能賺個30%算是很了不起了,甚至很多人都自稱茅山道士(毛利3%到4%),所以乘數multiplier的差異,變成了辛苦的人更辛苦,悠哉的人更悠哉。

會賣本來就比會做重要,只是中國的傳統思想把這件事情硬是壓下來,重農抑商從來都是基本國策,只因為人口多寡的問題。時至今日,即使我們都心知肚明Apple的產品只有鴻海才有辦法代工,但是要Apple讓1%的利潤給鴻海,郭董也得藉著扭轉跳樓事件的力量來讓Apple考慮考慮,畢竟通路在別人手上。這就對了,「出海口」在別人手上,儘管自己有多麼豐富的資源,都還是要讓人抽一大筆。

這也沒辦法,因為製造業是勞力密集的工作,好處是可以創造充分就業,讓大家都有飯吃,壞處就是吃不飽也餓不死。暢銷書《龍行天下》的作者就寫的很正確,中國未來十年還是得靠製造,而且是創新的製造,因為人口眾多,需要工資來維護社會安定,但這未來的十年給了臺灣很多機會,尤其是「出海口」的布建。

過去因為需要提高國民所得,因此勞力密集是需要的,經營工廠可以養活很多家庭,這對社會貢獻很大。但是隨著時代的改變,能把產品賣到世界各地才對社會有貢獻,因為創造了更大的乘數;能建立自有品牌也才對社會有貢獻,因為創造了價值與高倍的乘數。我爸爸年輕時開工廠幫Gucci做包包,這麼多年來我爸爸的工廠早就收了,但是Gucci仍然還在,繼續請中國大陸幫他們做包包,這是品牌的價值。泰國2008年出口的稻米量世界第一,總出口金額54億美元;臺灣的台積電,一年的營業額大概是一百億美元,幾乎是泰國出口稻米金額的兩倍,這是知識與科技的價值。換句話說,同樣是製造,但是知識與科技可以讓乘數大不相同,用更少的人,做更多的事情。做乘數高的事業,才是對社會有貢獻,才有辦法讓國家維持穩定成長。

換個角度說,乘數等於是槓桿,四兩撥千金。會做生意的人,日日夜夜投資與努力的是在於提高乘數,創造價值,相反的,任何無法創造價值的製造,總都是會有更便宜的勞工來取代。我並不排斥製造,在職場生涯中,大多數的時間裡也都在協助工廠升級,督導作業流程改善,並且導入ERP等等,但是看著看著都覺得很敬佩,畢竟這是情感面的,理性的一面則會感嘆於我們怎麼還在滿足於這樣子的製造呢?我的長輩說,電廠未來發電量過剩的時候,半夜會花錢請人來用電,因為發電機組需要把電消耗掉,沒辦法存起來。試想,如果高度自動化的工廠,半夜運作的話,電廠還會拿錢來給我們,人力成本也會減少,這樣子乘數也可以大大提高。可是高度自動化代表高度資本支出,還有高度的技術投入,必須要有規模才行。台積電是高度自動化的晶圓廠,同樣是製造,她的乘數就是比較高。

這幾年來以美學與設計為導向的事業如法蘭瓷、琉璃工坊等等,也找到了高乘數的獲利模式。有很多長輩感嘆,無法拉高乘數,獲利就不足以支應下一代與下下代產品的研發,自然會漸漸地思考代工這件事情,確實只要有獲利,不管是高毛利或低毛利都是好事,但是一旦失去了思考如何擴大乘數的企圖心,在未來的競爭上,心態上與策略上就已經落後了。很多老闆怕想「大事」,因為不管資金、人才、業務……都做不到,現在有穩穩的錢賺,雖然很辛苦,但至少不會死,野心太大可能就死更快。這是事實,但不是絕對,要讓夢想成真需要時間與毅力,而不是貪心與虛榮,那些做大事卻跌倒的企業家,並不是死在做大事這個志向與行動上,而是死在自己的人格不足以承擔大事這一點上。

越大的乘數,考驗的是領導人的人格,需要失敗、挫折還有各種打擊的淬鍊才能產生健全的人格。能將事業的乘數做大、創造價值是一種聰明,但是能禁得起各種誘惑靠的是智慧與誠信。領導者有好的人格,形成正面的企業文化,團隊自然會承襲這樣的人格。傑克威爾許接任奇異的時候,公司只有幾萬員工,營業額幾億美元,過了20年他卸任之後,公司已經成長到30萬員工,營業額5,000億美元。但他最大的乘數效應不在於這個公司而已,美國許多大企業的CEO都來自於奇異,對於人才的培育,這才是傑克威爾許發揮的真正價值。

作者簡介:
吳俊瑩-iThome電腦報技術主筆
交大電子工程系、臺大電機研究所、政大科技班畢業、政大EMBA國際金融組肄業、瑞士歐洲大學企管博士班肄業,身兼IT/電子技術顧問和某電子公司行銷副總。

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  • 8月 14 週六 201023:37
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文/吳俊瑩 (iThome電腦報技術主筆) 2010-08-13


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  • 8月 02 週一 201001:15
  • 那些問題小孩

 文/吳俊瑩 (iThome電腦報技術主筆) 2010-07-30

 

 透過分享,可以讓問題員工與問題團隊快速融合在一起。要導正公司裡的問題兒童,要靠公司文化

 

  朋友在半夜裡跟飆車族擦撞,幸好雙方都沒事,不過那幾個飆車的青年卻圍過來想要狠狠地揍我朋友一頓。當時朋友靈機一動,拿出香菸來自己抽了一根,然後遞過去給帶頭的說:「有話好說,先抽支煙吧!」抽著抽著聊了起來,這些年輕人是學校放牛班的學生,算是被老師與社會放棄的一群,不過飆車可以讓他們感到自我的存在,至少同年齡的好學生沒膽做這種事。這讓我想起,Apple的Steve Jobs年輕時也是一個飆車族。「你的意思是說我可能遇到了幾個未來的賈伯斯?」朋友對我的發言感到疑惑。「對啊,如果當時你有辦法感動一兩個,說不定真的會這樣!」

一個法國街頭的小混混,整天打架鬧事,後來被足球教練感化,幫法國國家隊拿到了冠軍。委內瑞拉的杜達美爾(Dudamel),將問題少年組合起來變成了一個國際知名的樂團,登上《Time》雜誌最有影響力的人物之一。許多成功的人,小時候也都是問題兒童、叛逆少年。比爾蓋茲在念哈佛的時候,整天玩橋牌不唸書;麥克戴爾則是在宿舍裡面幫大家裝電腦,更別提飆車的賈伯斯了。可能大家直覺會想到唸書無用論,事實上正好相反,當別人放下書本,放下努力的時候,這些叛逆青年卻開始反省自己的過去而加倍衝刺。知識來得早,不如來得巧,我們費盡心思讓小朋友學了那麼多東西,利用學習成績來分高下,這似乎不怎麼合乎邏輯,正確的做法應該是鼓勵他們在「需要」的時候學習。

最近大陸高考狀元的入學申請,被美國十一所名校拒絕,從中可以看出這個時代在轉變,這個「沒有問題的小孩」,可能不具備有改變世界的思考模式。愛迪生因為被老師拒絕,只好回家讓媽媽教;愛因斯坦是大學重考生,念大學的時候物理還考過1分的成績;即使是美國總統歐巴馬,也曾經吸食大麻,更別說常常被提起的那個酗酒的邱吉爾了。我們是否曾經想過,如果這樣的小孩生在我們家,結果會怎樣?

在網路上我看到一個故事,有個媽媽與調皮的兒子一齊搭火車,兒子很興奮地跳來跳去,還望著天空的鳥說:「媽媽,我長大以後也要像鳥一樣飛」。媽媽不耐煩地說:「你不怕摔死啊?乖乖坐好別亂動!不然等一下我揍你!」遠在地球的另一端,也曾經有個媽媽,當兒子指著月亮對她說:「媽,我長大以後想要飛到月亮上面!」這個不一樣的媽媽說:「寶貝,我相信你可以做到,不過還是要記得回來喔!」這個小孩長大以後成了第一個登陸月球的太空人。家庭文化的不同,結果也就不同。

一個問題兒童的轉變,是靠機緣與貴人。我認識很多成功的企業家,都曾經是別人眼中的叛逆少年,或許促使一個人奮鬥的動力是陰暗的過去,但是如果有人、或者有事物能夠點醒他們,未來就會非常不同。以賺錢為動力的比爾蓋茲與麥克戴爾,很早就發現機會而且快速切入。為什麼他們會有勇氣放棄學業踏入創業呢?我想答案應該會是:「學業什麼時候要都可以有,創業的機會人生沒有幾次!」每個人衡量得失的權重不同,也有很多人放棄學業之後沒有成功的,人生並沒有宿命,如果放棄了沒有繼續嘗試,那就真的永遠失敗了。在別人生命的轉捩點,我們都有機會當他人的貴人,要記得鼓勵與肯定,而不是落井下石。

對於公司裡面的問題兒童,我們會怎樣看待呢?問題兒童可能是產品,也可能是團隊或者個人。發生問題,表示問題兒童可能缺乏肯定,也找不到定位與價值,並且持續困擾著公司同仁。處在問題兒童階段的產品,我們可以繼續投資,也可以整頓切割掉不要的部分,或者乾脆處分、賣掉或收掉。問題團隊比較難解決,不過《師父》這本書提到了一個好答案:「不要用創業家當員工!」如果這個團隊或個人終究想要去創業,那麼其實早點結束合作會比較好,因為公司需要的是想要上班的人,才能提供持續且穩定的力量,如果想要創業,公司為了留人未來就要因人置事,有可能造成更糟的結果。有些老闆鼓勵內部創業,但是大前提是老闆也緊緊抓住股票分紅的權限,在滿足員工創業的癮之外,仍舊讓員工在這裡上班,因為在外面不會賺得比較多。

儘管問題兒童具有很好的發展潛力,但也要有本事管住他們才行,絕大多數的公司都有問題產品、問題團隊與問題個人,要讓這些情況發生改變,最根本的方式就是持續性地透過內部活動(例如讀書會)打破圈子讓同仁面對面溝通,分享工作與生活。透過分享,可以讓問題員工與問題團隊快速融合在一起。要導正公司裡的問題兒童,要靠公司文化。如果仍無法改善,就不要勉強,就當他們的貴人,尋找有能力可以幫助他們的對象。很多企業家長輩都說:「那些有接班人架式的人才到最後沒有一個留下來。」想想看,如果我們自己是問題兒童,一定滿腦筋想離開束縛自己的地方,盡情奔馳,直到真正學到教訓為止。

作者簡介:
吳俊瑩-iThome電腦報技術主筆
交大電子工程系、臺大電機研究所、政大科技班畢業、政大EMBA國際金融組肄業、瑞士歐洲大學企管博士候選人,身兼IT/電子技術顧問和某電子公司行銷副總。

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  • 7月 25 週日 201013:03
  • 書摘─動手解決問題前,先動點腦筋破解思考盲點

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  • 7月 20 週二 201013:54
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  • 7月 18 週日 201020:51
  • 新作息

今天跟老爸騎著腳踏車逛蓮花園

看到大家都是傍晚出來澆花 跟家裡一樣

最近實在是太熱了

大家日出而作

日落也作

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  • 7月 10 週六 201003:30
  • 新開張

之前碰到心煩的事

懶得打網誌

因為MIS需要,就申請帳號囉

從無名偷偷溜來痞克邦囉

 

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